言語聴覚士のための音響学

第８回
アクセント・イントネーション・リズムの音響学

今日のポイント
韻律的特徴
アクセント・イントネーション・リズム
国家試験対策

実験１　複合語のアクセント

複合語になるとアクセントが変化する例をさがし、もとの単語と複合語になった時のピッチ曲線を比較してみよう！

例：　‥駅、‥学

→「音声学」教科書参照

実験２　あいまい文

統語構造から２つの意味を持つことができる文を探し、イントネーションの違いを見てみよう！

例：　大きな部屋の時計・私はきのう買った時計を見せた

実験３　日本語のリズム　－２モーラフット－

①１から１０までお風呂の中で数えるように数えて録音しよう。

例：　いち・にー・さん・しー・ごー・ろく・しち・はち・くー・じゅー

②電話番号を自然に発音して録音しよう。

③好きな俳句を自然に録音しよう。（ポーズも自然になるように気をつけよう）

Wavesurferでモーラごとにラベリングして。。。

①と②２モーラごとの長さのリズムになっているか？
③ポーズを含めて５・７・５が同じ長さになっているかどうか？

ふるいけや・かわずとびこむ・みずのおと

を観察してみよう！

【本日の提出課題】（授業用アドレスに送る）
メールフォーム　件名は「音響学第７回」
実施日
氏名・学籍番号
①と③を音声ファイルにしてメールに添付して授業のアドレスに送る