言語学特殊講義U

第12回

様々な聴覚現象 その2

今日のポイント
いろいろな聴覚現象をみてみよう
音源定位
音韻修復効果
ドップラー効果体験
復習テスト


1.いろいろな聴覚現象をみてみよう

聴覚の錯覚を体験しよう!

マスキングの条件

両耳ビート

ミッシング・ファンダメンタルを体験しよう!


【聴覚の錯覚 空耳】
ILLUSION FORUMというHPに聴覚の錯覚について
詳しい説明があります。デモも沢山あります。

空耳−聴覚の錯覚

2.音源定位

音が聴こえる方向を探そう!
【準備する物】

ゴムホース
ポリエチレンのろうと
Y字分岐管
スチレンパイプ(2本がスライドできる太さのもの1組)

スチレンパイプの長さを変化させて音の方向が変化するのを
感じよう!


杉山先生のHPの実験を参考にさせていただきました。

3.音韻修復効果

音韻修復効果を体験しよう!

@wavesurferで10秒ほどのの文を読み上げ録音する。

A2秒ごとに無音部分と置き換え、聞いてみる。

B無音をホワイトノイズに置き換えて聞いてみる。

4.ドップラー効果体験

ドップラー効果を体験しよう

@袋に防犯ベルを入れ、ひもをつける。

Aまわりに気をつけてひもを持って回す。

「音のなんでも実験室」吉澤純夫著
を参考にさせていただきました。


5.復習テスト

それでは、復習テストです!
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学籍番号


1.マスキングが起こるのは信号と雑音の周波数が?
離れている時 近い時

2.音声の知覚には○○の情報が大切
単独の音だけ 前後の音との推移

3.人は倍音構造から存在しなくても○○を聞くことができる
基音 フォルマント周波数

4.左右の耳に入る音の波形のずれは○○に役立っている(両耳ビート)
音源の位置の探索 音圧の変化の感じ方

5.人の知覚における時間は、現実における時間と。。。
同じ 違うこともある

6.授業の感想・今後の希望